Образование

Формы обучения - очная
Не используются электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
Нормативный срок обучения - 6 лет
Государственная аккредитация - отсутствует
Языки, на которых осуществляется образование (обучение) - русский

Обучение осуществляется на русском языке

#	Наименование программы	Финансирование	Численность лиц, обучающихся по программе
1	Основная общеобразовательная программа	Бюджет (городской)	255
2	Программа дополнительного образования	Внебюджет (по договорам об образовании за счет физических лиц)	243

Первый уровень общего дошкольного образования, очная форма обучения

Сроки обучения с 2 месяцев до прекращения образовательных отношений

Ниже представлены ссылки на образовательные ресурсы:

Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией

Опубликованных методических материалов нет

Численность обучающихся

Основная образовательная программа дошкольного образования муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №76 «Родничок»

общая численность обучающихся - 255
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 255
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0

Рабочая программа воспитания календарное планирование МАДОУ № 76 «Родничок» на 2021-2022 учебный год

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Рукоделие»

общая численность обучающихся - 37
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 37
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Размалюйка»

общая численность обучающихся - 65
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 65
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Звонкие голоса»

общая численность обучающихся - 50
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 50
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Логоритмика»

общая численность обучающихся - 25
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 25
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Хочу читать»

общая численность обучающихся - 35
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 35
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Говорунчики»

общая численность обучающихся - 15
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 15
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Юные пловцы»

общая численность обучающихся - 85
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 85
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Плавание малышей»

общая численность обучающихся - 45
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
за счет местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 45
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами - 0

Дополнительные образовательные программы

Образовательная программа дополнительного образования художественной направленности:
"Цветные ладошки" -2 года обучения, за счет средств физических лиц;
"Цветные пальчики" - 1 год обучения, за счет средств физических лиц;
"Размалюйка" - 1 год обучения, за счет средств физических лиц;
"Звонкие голоса" - 1 год обучения, за счет средств физических лиц;
"Рукоделие" - 0,5 мес обучения, за счет средств физических лиц.
Образовательная программа дополнительного образования социально-гуманитарной направленности:
"Читайка" - 1 год обучения, за счет средств физических лиц;
"Логоритмика" - 1 год обучения, за счет средств физических лиц;
"Говорунчики" - 1 год обучения, за счет средств физических лиц.
Образовательная программа дополнительного образования физкультурно- спортивной направленности:
"Плавание малышей" -2 года обучения, за счет средств физических лиц;
"Юные пловцы" - 2 года обучения за счет средств физических лиц.

Информация об образовательных программах дополнительного образования детей:

1. «Плавание малышей»

Программа физкультурно-спортивной направленности, для детей 3-5 лет, срок реализации – 2 года, уровень – ознакомительный. Новизна программы состоит во включении в занятия игровых приемов, игровых сюжетов, соревновательных моментов.Учебный план рассчитан на 64 часа в год. Занятия проводятся 2 раза в неделю по 15-25 минут. При пропусках занятий ребенком, педагог корректирует план работы с ним через учет индивидуальных особенностей, компенсируя пропуски освоения образовательной программы через индивидуальный подход.Для обучения по программе принимаются все желающие при согласии родителей.

2. «Юные пловцы»

Программа физкультурно-спортивной направленности, для детей 5-7 лет, срок реализации – 2 года, уровень – базовый.Цель программы: Укрепление физического здоровья детей и формирование основ безопасного поведения на воде через занятия плаванием.Учебный план рассчитан на 64 часа в год. Занятия проводятся 2 раза в неделю по 20-30 минут. При пропусках занятий ребенком, педагог корректирует план работы с ним через учет индивидуальных особенностей, компенсируя пропуски освоения образовательной программы через индивидуальный подход. Для обучения по программе принимаются все желающие при согласии родителей.

3. «Цветные пальчики»

Программа художественной направленности, для детей 3-4 лет, срок реализации –1год, уровень – ознакомительный.Обучение – 1 раз в неделю – 36 часов в год. Занятия начинаются с октября по май, с новогодними каникулами.Наполняемость групп 12 человек. Форма организации обучения – групповая. Наряду с групповой формой работы, осуществляется индивидуализация процесса обучения и применение дифференцированного подхода к учащимся.Продолжительность занятий: 1 раз в неделю по 15-20 минут.Цель: формирование и развитие художественных способностей детей младшего дошкольного возраста через практическую художественную деятельность.

4. «Цветные ладошки»

Программа художественной направленности, для детей 5-7 лет, срок реализации –1год, уровень – базовый.Обучение – 2 раза в неделю – 60 часов в год. Занятия начинаются с октября по май, с новогодними каникулами.Продолжительность занятий: 1 год обучения: по 20-25 минут; 2 год обучения: по 25-30 минут. При пропусках занятий ребенком, педагог корректирует план работы с ним через учет индивидуальных особенностей, компенсируя пропуски освоения образовательной программы через индивидуальный подход. При реализации программы развивается художественно-творческие способностей ребёнка; формируется осознания значимости собственной личности за счёт оценки результатов продуктивной деятельности; формируется навыки общения, умения работать в коллективе; развивается зрительное восприятия (цвет, величина, форма, пространственные представления); развивается сенсо- моторики – согласованности движений руки и глаза; развивается внимание, память, речь; формируется умений планировать свою деятельность; развивается ответственность, самостоятельность, настойчивость, самоконтроль и самооценка; воспитание художественного вкуса и чувства гармонии; расширяется представлений детей о материальной и духовной культуре русского народа, роли искусства в жизни человека.

5. «Размалюйка»

Программа художественной направленности, для детей 5-7 лет, срок реализации 2 года, уровень – базовый. Данная программа направлена на развитие, воспитание и обучение детей с помощью изобразительного искусства и декоративно – прикладного творчества.Используются как традиционные, так и нетрадиционные приемы и техники изобразительного искусства, что значительно расширяет возможности для творчества.2 занятия по 25 минут в неделю.

6. «Рукоделие»

Программа художественной направленности, для детей 4-6 лет, срок реализации 1 год, уровень – ознакомительный. Программа развивает творческую личность, позволяет овладеть практическими умениями и навыками обрабатывать текстильные материалы с целью создания изделия. Дети осваивают несколько направлений декоративно-прикладного творчества: вышивка, аппликация, шитье и т.д. Занятия проводятся 2 раза в неделю по 20-25 минут.

7. «Звонкие голоса»

Программа художественной направленности, для детей 5-6 лет, срок реализации –1год, уровень – ознакомительный. Занятия 2 раза в неделю по 20 минут, 8 занятий в месяц 72 в год. Программа предусматривает ансамблевое пение. Формирование интереса к вокальному искусству; развитие умений петь естественным голосом, без напряжения; постепенно расширяя диапазон; развитие музыкального слуха, координации слуха и голоса; развитие умений различать звуки по высоте; развитие чистоты интонирования, четкой дикции, правильного певческого дыхания, артикуляции; развитие умений петь, выразительно передавая характер песни; формирование певческой культуры (правильно передавать мелодию естественным голосом, без напряжения); совершенствование вокально-хоровых навыков; формирование красивой осанки, правильной походки; совершенствование чувства ритма, музыкальности; воспитание эстетического вкуса, любви к искусству, культуры.

8. «Логоритмика»

Программа социально-педагогической направленности, для детей 3-5 лет, срок реализации –1год, уровень – ознакомительный.Данная программа направлена на решение коррекционных, образовательных и оздоровительных задач: улучшение речи детей с помощью воспитания ритма речи, развитие чувства ритма через движение посредством формирования слухового внимания.Особенности данной программы заключается в том, что, каждое занятие включает в себя пальчиковые и подвижные игры, песни и стихи, сопровождаемые движениями, двигательные упражнения, несложные танцы, элементарное музицирование на шумовых инструментах, дидактические игры, способствующие развитию чувства ритма (выкладывание моделей, схем, рисование повторяющихся элементов и т.п.). Речевой материал доступен в лексическом отношении, включает малые формы русского фольклора и стихи современных детских поэтов.Занятия 2 раза в неделю по 20 минут.

9. «Читай-ка»

Программа социально-педагогической направленности, для детей 5-7 лет, срок реализации –1год, уровень – ознакомительный.Данная образовательная программа позволяет обучить чтению детей разного уровня развития для дальнейшего успешного обучения в начальной школе.Проведение занятий планируется 8 раз в месяц фронтально, продолжительностью 25 минут.

10. «Говорунчики»

Программа социально-гуманитарной направленности, для детей 4-6 лет, срок реализации –1год, уровень – ознакомительный. Цель программы создание благоприятных условий для совершенствования и коррекция речи детей 4 – 6 лет в условиях дошкольного учреждения посредством игровых технологий.Периодичность занятий – 2 раза в неделю. Продолжительность занятий 20-25 минут в первой половине дня.